خلاصه مقاله تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغزسه‌شنبه 09, سپتامبر 2025
خلاصه مقاله تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغز مبتنی بر نظریه کائن و اثربخشی آن بر مجذوبیت تحصیلی دانش آموزان
سایت همیارپروژه یک پروژه بسیار کاربردی را در حوزه خلاصه مقاله تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغز مبتنی بر نظریه کائن و اثربخشی آن بر مجذوبیت تحصیلی دانش آموزان انجام داده و آن را جهت دانلود شما عزیزان در سایت قرار داده است.جهت خرید و دانلود پروژه توضیحات زیر را مطالعه نمایید.
خلاصه نویسی :
خلاصه نویسی یا چکیده نویسی به فرآیند کوتاه کردن یک متن یا مطلب با حفظ نکات اصلی و مهم آن گفته می‌شود. در این روش، هدف این است که با استفاده از کلمات کمتر، خلاصه‌ای از مطالب اصلی متن ارائه شود و از توضیحات و جزئیات غیرضروری پرهیز شود .
- نکات کلیدی و اصلی یک متن استخراج می‌شوند.
- این نکات به زبان خود خلاصه کننده بازنویسی می‌شوند.
- از توضیحات و جزئیات غیرضروری پرهیز می‌شود.
- حجم متن به طور قابل توجهی کاهش می‌یابد.
توضیحات پروژه :
شماره پروژه : ۹۹۳۸۵
توضیح :
این پروژه شامل یک خلاصه نویسی آماده از مقاله ای تحت عنوان، تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغز مبتنی بر نظریه کائن و اثربخشی آن بر مجذوبیت تحصیلی دانش آموزان در ۵ صفحه ورد می باشد.
مقدمه:
اعتباریابی:فرایندی است که طی آن صحت، دقت و قابل اعتمادبودن یک چیز(روش، مدل و ابزار اندازه گیری یا ایده) در یک زمینه خاص تایید می شود. در روش تحقیق اعتباریابی به دو مفهوم اصلی تقسیم می شود که اغلب باهم اشتباه گرفته شوند: روایی و پایایی.روایی به این سوال پاسخ دهد که آیا ابزار اندازه گیری واقعاً همان چیزی را می سنجد که قرار است بسنجد؟ به عبارتی روایی به درستی و صحت را اندازه گیری اشاره دارد. انواع روایی عبارتست از: روایی محتوا، روایی سازه و روایی ملاکی. پایایی یا اعتماد به این سوال پاسخ می دهد که آیا نتایج حاصل از ابزار اندازه گیری در شرایط مشابه، قابل تکرار و باثبات است؟ به عبارتی پایایی به ثبات و قابلیت اطمینان بودن اندازه گیری اشاره دارد. انواع پایایی عبارتست از: پایایی آزمون-بازآزمون، پایایی بین ارزیاب ها، پایایی همسانی درونی
بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغز: داده های تجربی درباره چگونگی یادگیری مغز را جمع آوری و برمبنای آن رعایت معیارهایی در تدوین برنامه درسی و آموزش را توصیه می کند.این بسته براساس اصول علم اعصاب و روانشناسی شناختی طراحی شده است. هدف اصلی آن ارائه روش ها و تکنیک هایی است که به ما کمک می کند تا مغز را به شکلی موثرتر و بهینه تر برای یادگیری آماده کنیم. این رویکرد، فرایندهای طبیعی مغز را درنظر می گیرد و از شیوه های حفظی و غیرکارآمد سنتی فاصله می گیرد.مفاهیم کلیدی در این نوع یادگیری عبارتست از: انتقال اطلاعات به حافظه بلندمدت، تغییرپذیری مغز، نقش احساسات در یادگیری، اهمیت تکرار هدفمند، استفاده از حواس متعدد
نظریه کائن:بر این ایده اساسی بنا شده که آموزش باید با نحوه عملکرد طبیعی و ذاتی مغز انسان همسو باشد. به جای اینکه دانش آموزان را مجبور به یادگیری به روش های غیرطبیعی کنیم باید فرایند آموزش را براساس اصول کارکرد مغز طراحی نماییم.یادگیری یک فرایند طبیعی و دائمی است و مغز به صورت ذاتی برای یادگیری معنی دار برنامه ریزی شده است.
نحوه خرید و دانلود فایل پروژه:
برای دانلود فایل های این پروژه ابتدا بروی دکمه خرید کلیک نمایید.
بعداز مشاهده فاکتور و پرداخت هزینه از طریق درگاه سایت لینک دانلود فایلهای پروژه “خلاصه مقاله تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی یادگیری سازگار با مغز مبتنی بر نظریه کائن و اثربخشی آن بر مجذوبیت تحصیلی دانش آموزان” برای شما نمایش داده می شود.
فایلهای پروژه به صورت ۱۰۰% تست شده و تمامی فایل ها سالم می باشد.
سفارش پروژه مشابه :
درصورتی که پروژه ای مشابه دارید که میخواهید بصورت سفارشی برایتان انجام شود میتوانید در تلگرام یا واتساپ یا ایتای شماره ۰۹۱۱۷۹۸۳۷۰۹ پیام دهید و یا به صفحه سفارش انجام تحقیق و انجام مقاله علمی پژوهشی مراجعه کرده و پروژه خود را سفارش دهید.
خرید پروژه های مشابه :
سایت همیارپروژه صدها خلاصه نویسی آماده را انجام داده و برای خرید با قیمت بسیار مناسب در سایت بارگذاری نموده است.برای مشاهده این پروژه ها میتوانید به صفحه پروژه های آماده علوم تربیتی و پروژه های آماده آموزش و تدریس و پروژه های آماده روانشناسی و پروژه های آماده خلاصه نویسی کتاب و پروژه های آماده مقاله و تحقیق مراجعه نمایید.
دیدگاهتان را بنویسید